Задать вопрос
Уже ходили к логопеду (или занимались по видеоурокам), но звук «Л» так и не появился, либо появился и снова пропал.
Потратили время и деньги, а результата нет.
РЕШЕНИЕ
Начинаем с комплексной диагностики (45-60 мин), где проверяем не только артикуляцию, но и слух, память, внимание. Выявляем истинную причину — почему звук не ставится.
Затем даём индивидуальный план и работаем по авторской методике, которая гарантирует устойчивый результат, даже если предыдущие попытки не удались.
Логопед говорит: «Занимайтесь дома каждый день», но мы не знаем, как правильно делать упражнения, ребенок отвлекается, убегает, капризничает. У нас нет времени и сил на постоянный контроль.
РЕШЕНИЕ
Мы понимаем, как сложно усадить непоседу заниматься скучной гимнастикой, поэтому мы взяли это на себя и проводим ежедневную групповую артикуляционную гимнастику, чтобы результат пришёл как можно скорее.
Ребёнку уже 6 лет, а он до сих пор говорит «вотка» вместо «ложка», путает твёрдый и мягкий «Л», речь нечёткая, «каша во рту». Начали учить буквы — читает с ошибками, не различает звуки на слух.
РЕШЕНИЕ
Мы работаем не точечно, а комплексно: ставим звук, параллельно развиваем фонематический слух и артикуляционный аппарат. Это автоматически улучшает чтение и письмо, потому что ребёнок начинает слышать и различать звуки.
В игровой форме прорабатываем все позиции звука «Л» в словах, фразах и текстах - к школе речь становится чистой, а чтение осознанным.
Выявляем причины нарушений звука «Л».
для постановки звука «Л» + диагностика бесплатно
Нажмите кнопку ниже, чтобы скачать файл в формате PDF
Основан в 2018 году
Номер государственной регистрации: 694602
Правообладатель: Марченко Эльмира Мирзоевна, 350900, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Петроградская, 11
